Категории
Сменить пароль!
Сброс пароля!
Исследование функциональной МРТ показало, что двухмесячные младенцы способны классифицировать визуальную информацию по категориям, демонстрируя паттерны активности в мозге, схожие со взрослыми. Результаты предполагают, что изначальная способность к категоризации объектов может быть врождённой, а не исключительно результатом накопленного опыта.
Ирландские учёные пролили свет на ранние этапы развития зрительного восприятия у младенцев. Эксперимент, включавший функциональную магнитно-резонансную томографию (фМРТ) у 130 двухмесячных детей, выявил их удивительную способность к категоризации увиденных предметов. Анализ активности зрительной коры и вентральной височной области показал, что механизмы классификации у малышей проявляют сходство с таковыми у взрослых. Эти открытия подрывают традиционное представление о том, что подобная функция мозга на столь раннем этапе развития полностью зависит от накопленного опыта, намекая на значительную роль врождённых нейрональных структур.
Обучение распознаванию и группировке объектов происходит в течение первого года жизни, однако точный момент формирования этой способности оставался предметом дискуссий. Существовала дилемма: является ли категоризация продуктом накапливаемого зрительного опыта, или же она опирается на фундаментальные, присущие мозгу с рождения системы. Исследования в этой области осложнялись ненадёжностью традиционных психологических методик, таких как фиксация взгляда, применительно к младенцам.
Для преодоления этих ограничений нейрофизиологи применили фМРТ — метод, позволяющий отслеживать мозговую активность в реальном времени. Под руководством Клионы О’Догерти из Тринити-колледжа в Дублине, команда исследовала, как двухмесячные дети обрабатывают визуальную информацию. В исследовании приняли участие 130 младенцев, причём 65 из них прошли повторное обследование в возрасте девяти месяцев.
На протяжении 15 минут детям демонстрировали изображения предметов из 12 распространённых для первого года жизни категорий, включая животных и растения, параллельно регистрируя мозговую активность с помощью фМРТ. Для анализа полученных данных была задействована нейронная сеть AlexNet. Контрольную группу составили 18 взрослых.
Исследование обнаружило, что уже у двухмесячных детей можно было предсказать категорию объекта по паттерну активации вентрального зрительного пути — сети, соединяющей первичную зрительную кору с нижней височной долей. Структура категоризации в зрительной коре и вентральной височной области у младенцев оказалась сопоставима с контрольной группой взрослых. Более того, дети смогли категоризировать объекты по таким сложным признакам, как одушевлённость/неодушевлённость, и эта способность лишь развивалась с возрастом.
Полученные результаты свидетельствуют о наличии у двухмесячных младенцев необходимых нейрональных связей для категоризации предметов. Находки ставят под сомнение тезис о преобладающем влиянии зрительного опыта над врождёнными свойствами мозга в формировании обсуждаемой способности.
В ходе изучения мозга младенцев учёные всё чаще обнаруживают у них черты, ранее ассоциировавшиеся с более старшим возрастом. Так, ранее было установлено, что способность к объективной оценке информации, доступной другим, и формированию на её основе суждений, появляется у детей уже в семь месяцев.
Infants have rich visual categories in ventrotemporal cortex at 2 months of age
Комментарии (0)